La buena noticia es que se ha reducido en gran cantidad el porcentaje respecto a otros años sobre las escuelas que carecen de los servicios básicos (agua, higiene y saneamiento). La mala es que según afirma la OMS y Unicef, a día de hoy siguen existiendo grandes desigualdades entre los países menos desarrollados.
Los nuevos datos indican que en muchos lugares no hay escuelas que poseen esos servicios esenciales para ayudar a los discapacitados.
«Demasiados niños van a las escuelas sin agua potable, aseos limpios y jabón para lavarse las manos, lo que dificulta su aprendizaje», ha declarado Kelly Ann Naylor, directora de Agua, Saneamiento, Higiene y Clima, Medio Ambiente, Energía y Reducción del Riesgo de Desastres de UNICEF.
Los datos nos confirman que mas de un tercio de los niños que no tienen servicios básicos en la escuela provienen de los países menos adelantados.
Para solucionar esto se ha propuesto hacer un seguimiento de agua y saneamiento para evitar que esto suceda de cara a los próximos años.